学生推荐的“云课堂”（第二期）
学生推荐的
“云课堂”
同学们推荐的精彩云课堂
第二期来啦!
一起来看看吧~
01
课堂名称：《制药工艺学》
授课教师：药学院 冀亚飞老师
推荐人：
小郭同学、小吕同学
推荐理由：
冀老师授课时总是充满激情和正能量，能够感染到我们，课堂氛围轻松而活跃。老师的知识贮备深厚，尤其注重理论和实践相结合，他经常以自身在科研实践中的见闻经历为例，让我们一起讨论和分析问题，使我们对知识的掌握更加深刻。在重点知识上，老师的讲解清晰易懂，对课本的见解独到深入，广博的学识使我们每堂课下来都收获满满，在老师的陪伴下，我们学习了各种各样的药物反应条件、作用机制、合成方法等，受益匪浅。老师的风趣幽默、精心讲解、细致认真、思辨创新，让我们不仅感受到了制药工艺学的魅力，还能够更有效率地投入到这门课程的学习当中。
云课堂现场
02
课堂名称：《通信原理》
授课教师：信息科学与工程学院
袁伟娜老师
推荐人：
小高同学
推荐理由：
袁老师的讲课内容循序渐进，她会非常细心地解释每个例子，让我们学会举一反三，用一种方法推导其他的情况。上课时，老师非常注重同学们的情况反馈，课堂、作业、思考题和课堂小测，四点结合，攻克课程的重点和难点。她还强调“要错题”，从错题中学会反思，寻找知识点掌握的不足之处，同学们无不为老师认真、温柔与耐心所折服。课后，老师也会及时给我们解答疑问，确保大家的学习质量。
云课堂现场
03
课堂名称：《能源与可持续性发展》
授课教师：资源与环境工程学院
沈中杰老师
推荐人：
小靓同学
推荐理由：
沈老师的课堂整体氛围积极向上，云课堂提供给我们一个边听课边记录的机会，大大降低了做笔记的难度，课程还可以反复回看，避免我们漏记重点。老师很有耐心，会认真回应我们的疑问，有时还会通过投票的方式了解我们学习的难点。在老师的带领下，通过课程学习，我们充分学习了我国当下的能源利用现状和不同能源的利用前景，以及很多发达国家利用能源的方式，让我们坚定了节能减排的决心与信心。
云课堂现场
04
课堂名称：《概率论与数理统计》
授课教师：数学学院 朱坤平老师
推荐人：
小陈同学
推荐理由：
朱老师采取翻转课堂的形式给我们上课，这种方式重新调整了课堂内外的时间，课堂灵活性很强，学习的自主权都掌握在我们自己手中。课前，我们通过学习平台的视频课进行学习，与同学们在平台上开展讨论。上课时，老师通过“云授课”耐心地对知识进行梳理和答疑，老师非常负责，有时候已经是深夜了，还能看到老师在回答同学们的困惑。课后，老师也会布置相应的练习帮助我们巩固学习成果，练习时间预留很宽裕，不会给我们带来较重的学习负担。
云课堂现场
05
课堂名称：《电子政务与大数据》
授课教师：社会与公共管理学院
朱琳老师
推荐人：
公共202班全体同学
推荐理由：
朱老师所授课程《电子政务与大数据》非常生动有趣，课程内容与现实社会的发展紧密结合，即使是线上教学，也能感受到课堂的活力。一方面，朱老师会结合书本上的内容，层层推进，带领同学们了解电子政务领域的最新文献与时事热点，拓宽我们的理论框架与思维层次，如从最新的《2021年中国互联网络发展状况统计报告》，分析国民的网络参与情况与数字鸿沟现状。另一方面，朱老师也会积极鼓励同学们参与探讨与互动，很多的问题不会设置一致的答案，推动我们跳出了固定思维的限制，思想的碰撞便迸发出了火花。
云课堂现场
06
课堂名称：《基础日语（2）》
授课教师：外国语学院
张凤云老师
推荐人：
李文瑞同学
推荐理由：
张凤云老师是我们日语211班和212班的班导师，更是我们的良师益友。她的授课方式生动有趣，课上经常和我们分享亲身经历的小故事，无形之中将知识教授给我们。网课期间，老师还和同学们一起探寻最佳授课方式，师生通力合作，保证了学习效率。课上课后老师都会事无巨细地答疑，深入浅出，还会发一些有趣的学习资料，和我们一起学习，一起进步。生活中，老师为人爽朗活泼，会和我们一起玩游戏，学习新鲜事物，经常给我们带来欢声笑语。同时，她又如慈母般对我们嘘寒问暖，尤其在这次抗击疫情期间，她常常关心我们的生活与心情，给予我们莫大的鼓励，让同学们体会到在异乡的温暖。于无声处，传课授业，桃李不言，下自成蹊，这就是我们亲爱的张凤云老师。
云课堂现场
【END】
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督导点赞的云课堂（第二期）
文稿/教务处
责编/马宇轩
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