多元文化：通向未来经济栋梁之路

两个月来，19位年轻人在科隆学习“全球商务”和“跨文化交流”的研究生课程。人数虽然不多，却来自7个国家。课程伊始，学生们在位于波恩的“德国之声”－德国国际广播公司接受为期一周的培训，了解未来职业生活的要求。在科隆高等专科学校学习数周后，他们进入一个国际公司实习，然后，两个月在法国，八个月在美国。

其中一个女生叫米尔克勒，来自佛罗里达。她的志向是在跨国公司供职，所以，这个研究生专业课程对她来说真是再合适不过。米尔克勒认为，除了令人十分舒适的所有那些旅行外，能够与来自那么多国家的人接触，这是一个很大的优势，是认识和了解这些国家的人的最快捷方式。

这样，学生们自动地就学到了这个经济专业课程的核心部分：跨文化交流。因为，对各种不同文化特殊性的敏感，不仅对外交官，而且对国际性企业的经理们来说都是不可或缺的“软件”。来自科隆的施洛宾斯基在同窗那里就体验到了文化上的差异。例如，希腊同学喜欢迟到，因为那就是他们的生活习惯；法国同学在做课下作业时，总喜欢先天南地北地聊上一个小时的天，等等。

学生们还将在三个不同的学习地点体验不同的工作和学习方式，那就是，科隆、法国的普罗旺斯和美国的杰克逊维尔。法国学生卡杜里知道，如果不知道谈判伙伴意在何为，那么，在商务活动中很可能造成严重后果。卡杜里告诉说，在印尼或中国，经济界人士有时会以“是”表示“不”！如果你事先不知道这本来是那里文化的一部分，就此与谈判伙伴达成口头协议，那你以后就会遇到麻烦。

一些学生立志将来要在跨国公司谋得一份差事，并象外交官一样，有目标地将在这一课程中学到的东西用于与来自异域文化的商务伙伴的谈判过程。

这种能力当然使他们明显区别于大量的“普通”企业管理学学生。对波兰女生恰尔诺扬齐来说，这种能力将有助于她将来得到一份好职业。

她说：“学习结束后我会回到波兰。要是他们看到，我了解人们在美国、在法国、在德国是怎么工作的，看到，我知道该怎么与其它国家的人打交道，那我想，这对我得到一份好工作是会有帮助的。”