比萨测试:为什么上海学生分最高?
2013年12月4日(德国之声中文网)下课铃响了,身着运动服的孩子们冲出教室。教学楼明亮整洁。这是上海市世界外国语小学,是上海最好的学校之一。13岁的李牧阳(音译)用流利的英语介绍一天的安排:"我早晨7点离开家,7点半到学校,8点开始上课。先做早操,每天上课大约8个小时,下午4点半放学。然后是集体活动,我参加的是篮球。回家吃完晚饭后,做家庭作业,到晚上10点半。然后洗澡睡觉。"
如果有谁想要探究为什么上海的学生在国际教育"比萨测试"中遥遥领先,他首先会发现这样一个事实:中国的孩子们课业十分繁重。外国的同龄人与朋友们玩耍,或者看电视,或者睡觉的时候,中国的孩子们正在写作业,而且常常到午夜时分。
上海市教委副主任尹后庆(音译)表示,亚洲文化圈与西方有所不同。在西方的教育理念中,每个孩子的个人发展是最重要的,在东方则比较重视统一和最起码的教育标准。他说,比萨测试结果显示,上海学生的水平都处于中上游。也可以说,孩子们好的表现,是以牺牲课余时间为代价的。
睡眠不足,近视在孩子们中普遍存在。中国的学生们必须死记硬背许多课本知识,然后就是练习、练习、再练习。家长往往负责监督,而且甘愿花费毕生积蓄、牺牲所有空闲时间来确保孩子有个好成绩。这种高压式的统一教育,一方面带来某些成绩,另一方面,也受到越来越多的批评:孩子们的创造力被扼杀。
教育专家还警告,不要高估上海在比萨测试中的表现。尹后庆(音译)表示,中国的东部、中部和西部地区,以及城乡差别都很大,上海是东部地区最发达的城市,上海不能代表全国的教育水平。
数十年来,上海一直吸引着各地的精英。这座城市很富有,可以开办最好的学校。在农村有些地区,学校连玻璃也装不起,师资力量也很缺乏。此外,中国户口制度的限制,也使比萨测试的结果存在严重偏差。上海生活着最多800万农民工,他们大多从事简单体力劳动,仅受过基础教育,农民工子女则在老家就学。因此,比萨测试根本就不包括这些农民工子女在内。换句话说,测试结果更多体现的是社会中上阶层孩子的教育状况。
上海的比萨测试结果,或许预示着将来一个富有的中国的教育前景。然而,对十多亿人口的中国现状而言,并不具有代表性。
作者:ARD 编译:苗子
责编:李鱼