「性取向多元化」課程遭阻力

（德國之聲中文網）2015年，德國巴登－符騰堡州將會實施新的教育計劃。其中內容包括該州學校未來的教學大綱。一個因此成立的特別委員會籌劃工作已經進行了一年多的時間。目前工作結果還並沒有最終定型。不過內部的文件中已經明確指出，新的教育計劃中包括「性取向多樣化」這個主題。

因為對這條教學內容存有異議，一所實科中學的老師在網路上發表了一份請願書，對教育目標將來的發展方向表達了不滿，並希望能獲得他人的支持。他的請願書目前已經得到了超過9萬人的簽名支持。其中約有一半的支持聲音並不來自於巴符州。

此前，這位教師對請願書的第一個版本做出改動，因為一些段落中的言辭過於激烈，有的內容歧視意味過重，違反了網站門戶的相關條款。巴登-符騰堡州教育計劃修訂的辯論為何現在引起熱議，與德國前國腳希茨爾施貝格（Thomas Hitzlsperger）新近宣佈出櫃，把同性戀這個話題又推到輿論的中心不無關係。

其它州已有所先行

弗倫斯堡大學的教育學家埃辰貝格（Karla Etschenberg）表示，巴符州的教學計劃並無創新之處：「在這個話題上，柏林和布蘭登堡州绝对是先驅。就連北威州也算是先行者。」在北威州，一個被州政府資助項目「男女同性戀、雙性戀性教育」已經運作了好幾年。

在埃辰貝格看來，比起性教育課，把「容納性取向多元化」的教育課程歸類到社會教育課中更為合適——作為基本社會價值觀討論內容的一部分。巴符州的這項未來的教育大綱也有此意，計劃把這個內容定位成一個跨學科的教育目標。

巴符州教育和科學聯合會主席莫裡茨（Doro Moritz）認為，要實現這一點，師資力量也得做出適當調整：「在職教師的培訓課程中也必須要增添這個主題。」對莫裡茨來說，這位老師發表的請願書目的明確：「對我來說，顯然是希望能把性取向多元化的話題擋在課堂門外。」

這份請願書並不會產生政治影響。巴符州文化部已經發表了一份相關書面聲明。其中闡明了新的教育計劃的目標：「關於生活方式的多元性以及性傾向的訊息，應該幫助兒童和青少年自我尊重地看待自身，增加自我決斷能力。」

目前也出現了一份支持新教學計劃目標的請願書。目前這份文件已經獲得約3.7萬人的簽名支持。



作者：Marcus Lütticke　編譯：文木
責編：李魚