Alemania y los inmigrantes: un año en busca de la integración
12 de julio de 2008
En Alemania viven más de 15 millones de personas con trasfondo migratorio. Para facilitarles una mejor integración a la sociedad alemana, el gobierno federal ha realizado dos cumbres sobre este tema desde 2006. Además, en 2007 fue presentado el primer Plan Nacional de Integración. ¿Ha tenido éxito?
Derechos y compromisos
Con el primer Plan Nacional de Integración, la federación, los municipios, y representantes de comunidades inmigrantes establecieron una base común para una mejor política de integración. Se contemplaban 400 normas y compromisos.
El gobierno federal, por ejemplo, asumió la tarea de organizar y promover cursos de integración a fin de ofrecer a los inmigrantes -sobre todo a los jóvenes- más posibilidades de educación e instrucción. También fue diseñada una oferta educativa especial para analfabetas y para mujeres con niños pequeños.
De acuerdo con el balance hecho por la encargada del gobierno federal para la Integración, Maria Böhmer, la resonancia ha sido positiva en este primer año. "Hemos alcanzado resultados concretos", dice.
"Ahora ya no hablamos unos acerca de los otros, sino unos con otros. Nos llega claramente el mensaje de que hemos llegado a un parteaguas en materia de integración en este país".
Hacen falta oportunidades
El reto, sin embargo, se mantiene incólume. Tan sólo en 2005, 15.000 jóvenes de origen extranjero abandonaron sus estudios secundarios sin haber obtenido el diploma correspondiente. Mientras 70 por ciento de los jóvenes alemanes logra hacerse de su certificado de secundaria, la proporción baja a 40 por ciento cuando se trata de jóvenes de familias inmigrantes.
El idioma es el puente fundamental entre la sociedad alemana y las familias inmigrantes. Es por eso que se realizan exámenes exploratorios a los niños que están por incorporarse al sistema educativo, a fin de determinar su nivel de dominio del idioma alemán.
En caso necesario, las escuelas reciben apoyo adicional para mejorar el nivel de los chicos al hablar alemán. Del mismo modo, se capacita a los educadores con cursos destinados a sensibilizarlos sobre la importancia de la multiculturalidad.
En otoño, un primer balance
El concepto del gobierno federal en materia de integración se desglosa en 14 campos temáticos, que derivan en 100 criterios concretos de evaluación. El próximo otoño se hará con ellos un balance. Será un primer paso, como explica la propia Böhmer.
"La integración es un proceso permanente", dice la encargada del gobierno federal en la materia. "Por lo pronto, ya se llevan a cabo en todos los estados federados las auscultaciones a niños de Kindergarten; con ello se sientan las bases para que las dos próximas generaciones de inmigrantes tengan mejores oportunidades de éxito dentro de la sociedad alemana".