معاناة الأطفال في اليمن في ظل النزاعات

يؤكد تقرير لمنظمة اليونسكو للتربية والثقافة والعلوم، صدر في أوائل مارس /آذار الماضي، أن حوالي 67 مليون طفل عبر العالم يعانون بسبب النزاعات المسلحة من الحرمان من التعليم والتعرض للاغتصاب والعنف الجنسي. ويعيش حوالي 28 مليون طفل منهم في دول فقيرة تشهد حروبا ونزاعات مسلحة. ومن بين هذه الدول اليمن، الذي يشهد نزاعات وحروبا مسلحة في أكثر من منطقة، أدت إلى تهجير ما بين 120000 - 150000 أسرة يمنية في كل من أبين وتعز وصنعاء، ناهيك عن عشرات الآلاف من الأسر التي هجّرتها حروب صعده التي جرت على مدى ست سنوات ماضية.

معظم النازحين هم من الأطفال

في دراسة ميدانية حول الآثار النفسية والسلوكية التي تركتها حروب صعده على الأطفال وجدت منظمة سياج للطفولة أن الحرب تسببت في حرمان أكثر من 383000 طفل من التعليم خلال أربع سنوات فقط. وتشير بيانات المنظمة إلى أن أكثر من 70% من النازحين إلى المخيمات هم من الأطفال، بينهم 3000 طفل دون سن الخامسة. وبسبب الاحتجاجات الشعبية المطالبة بتنحي الرئيس صالح توقفت الدراسة في معظم المدارس في المناطق والمدن التي تشهد تلك الاحتجاجات منذ شباط / فبراير الماضي وشملت أكثر من 17 محافظة يمنية. وعلى الرغم من إغلاق المدارس وإخراج التلاميذ في مسيرات يومية لتأييد الرئيس أصرت السلطات التربوية اليمنية على إجراء الامتحانات النهائية.

وكما يقول الموجه في قطاع التربية عبده غالب لـ دويتشه فيله "نفذت الامتحانات في ظل ظروف اجتماعية ونفسية غير ملائمة". وبالإضافة إلى أزيز الرصاص وأصوات الإنفجارات، عانى الأطفال من انقطاع الكهرباء والمياه ونزوح عشرات الآلاف من الأسر من محافظة أبين إلى مدارس عدن ولحج. لكن هذه المدارس أغلقت أبوابها وتحولت إلى مخيمات للنازحين. كما أن فرار الكثير من الأسر مع أطفالها خارج المدن تسبب في انقطاع الكثير من الأطفال عن مدارسهم.

وتسبب قمع الاحتجاجات السلمية والمواجهات العسكرية في وقوع الكثير من القتلى والإصابات بين صفوف الأطفال، فاستنادا إلى تقرير منظمة سياج الذي رفع إلى مفوضية حقوق الإنسان بالأمم المتحدة وصل عدد القتلى والمصابين بين الأطفال إلى حوالي مائتي طفل وطفلة منهم 66 قتلى و116 مصابين بالرصاص الحي.

الصراعات المسلحة تفقد الطفل القدرة على التركيز

وعن الوضع النفسي للأطفال في ظل الخوف والرعب يقول أستاذ الطفولة والتحليل النفسي بجامعة صنعاء د.حمود طاهر في حديث مع دويتشه فيله " إن حالة الخوف والرعب التي تصيب الأطفال أثناء النزاعات المسلحة تولد لديهم عملية صد ذهني، فتحدث حالة من عدم التركيز، وتقل قدرتهم على الحفظ والانتباه. كما أن اطلاع الطفل على مشاهد القتل ومناظر الدماء تؤدي إلى فقدانه قيمه الداخلية، وبالتالي إلى اهتزاز قيم المجتمع لديه." ويشير طاهر أيضا إلى أن عمليات الصراع المسلح تؤثر على شخصيات الأطفال وسلوكياتهم فيميلون للألعاب القتالية المليئة بمظاهر العنف والرعب.

وقد برع الأطفال في مدينة تعز باختراع لعبتهم الخاصة، وهي بندقية بدائية تطلق الرصاص ويصدر عنها أصوت تسبب الفزع. وفي مدينة صنعاء طغت الألعاب النارية لدى الأطفال على ما عداها، ويروي الإخصائي النفسي عبد الرحمن المخلافي قصصا عن حالات حقيقية لأطفال من نازحي حرب صعده في مخيمات عمران " هناك أطفال يعانون من الخوف والهلع من الأماكن المظلمة، والتبول اللاإرادي، والخجل من مقابلة الغرباء، مما يؤدي إلى عزوفهم عن الالتحاق بصفوف الدراسة، وإلى ممارسة العنف مع الأقران".

الطفل يتعلم الثأر منذ الصغر

ليس غريبا أن ترى في اليمن طفلا متمنطقا بالسلاح بدلا عن القلم، ويحمل جعبة مليئة بالذخيرة والقنابل بدلا عن حقيبة كتبه المدرسية. قد يكون هذا الطفل مرافقا لأحد شيوخ القبائل أو مجندا في إحدى الثكنات العسكرية. إنها ظروف الحرب والنزاعات الدائمة في اليمن التي تدفع بالمئات من الأطفال إلى خلف متاريس القتال بدلا من فصول الدراسة، إما رغبة في الحصول على عائد مادي يلبي بعض الاحتياجات الأساسية أو طلبا للثأر من قاتل أبيه أو أخيه أو أحد أفراد قبيلته. ونادرا ما يكون ذلك بدافع حماية مبدأ أو دفاعا عن مذهب. وتشير البيانات الأولية التي حصلت عليها دويتشه فيله إلى أن حوالي 50% من مقاتلي الجيش الشعبي المؤيد لموقف الحكومة في حربها مع جماعة الحوثي في صعده، ومن مقاتلي الجماعة أيضا كانوا جميعا من الأطفال الذين لم تصل أعمارهم إلى سن الـ 18، وقد حصدت الحرب منهم بحسب تقديرات منظمة سياج للطفولة 187 قتيلا و87 معاقا.

سعيد محمد الصوفي – صنعاء

مراجعة: منى صالح