Киргизия : Поборы в школах растут - качество образования ухудшается

В новом учебном году, по данным Управления школ Министерства образования республики, ряды киргизских школьников пополнят более 7 тысяч первоклассников. При этом подавляющее большинство тех, кто 1 сентября впервые сядет за школьные парты, уже умеют читать, писать и считать. Сейчас в средние школы Киргизии не принимают неподготовленных детей, и это, порой, вызывает возмущение родителей. Ведь кроме затрат на покупку школьного комплекта одежды, канцелярских принадлежностей, а также вступительных взносов, они вынуждены за большие деньги нанимать репетиторов, которые весь летний период готовят детей к школе. Салима Муратова в этом году отправила сына в первый класс. Вот что она рассказывает:

- Я за то, чтобы ребенка приняли в первый класс, отдала взнос 300 долларов. Это, конечно, неофициальный взнос и все эти деньги пойдут в карман директору школы. Но возмущаться бесполезно…или нужно платить, или искать другую школу, а взносы сейчас требуют все школы. Мне только непонятно, почему сейчас берут в школу только детей, знающих программу 1- го класса. А для чего тогда нужны первые классы?

Родители предпочитают отдавать детей в частные школы, несмотря на высокую плату за обучение

Сейчас все больше родителей предпочитают отдавать детей в частные школы. Главной причиной такого выбора является безопасность ребенка. В частных школах обычно мало учеников, в то время как все государственные переполнены. По этой причине в государственных средних образовательных учебных заведениях никак не удается искоренить рэкет.

Стоимость обучения в частных школах самая разная. В столице Киргизии она варьируется от 3-х сот евро до 2-х тысяч евро в год. Однако, по мнению некоторых родителей, высокая плата за обучение в частных школах оправдана:

- Мой сын ходит в частную школу, переходит во второй класс. Мы платим 350 долларов в год. С каждым годом приходится платить все больше. У учителей в частных школах другой подход к детям. В классах по 15 человек, когда в государственных школах до сорока. Я отдала ребенка в частную школу, потому что там спокойнее. Классов меньше, все друг друга знают. Нет рэкета. А в простых школах, переполненных учениками, что только не происходит.

- Сейчас, посмотрите, какие цены! Только для того, чтобы одеть ребенка, как минимум 100 долларов нужно, плюс поборы такие в школах. За книги плати, на ремонт школы деньги давай. Какое может быть обучение в простых школах, если в классах находится по сорок человек, никакого присмотра за детьми. В частных школах и учеников поменьше, и внимания к ним больше. Учителя успевают уделить внимание каждому ребенку.

В государственных школах растут поборы

В государственных школах поборы считаются обычным явлением. Родители вынуждены платить практически за все: начиная с учебников, заканчивая взносами за обучение. При этом качество среднего образования ухудшается с каждым годом. Об этом с тревогой говорят в Министерстве образования республики. В учебных заведениях катастрофически не хватает учителей. Некому прийти на смену педагогам, которые уходят
на пенсию. Молодые специалисты, выпускники ВУЗов не соглашаются работать в школах. Эксперт в области образования Гайша Ибрагимова говорит, что сейчас действия администраций школ можно оправдать тем, что поборы с родителей частично идут на оплату труда педагогов. По ее словам, "если бы родительские взносы, то многие школы были бы вынуждены закрыться из-за отсутствия учителей".

"Если правительство не заботится о педагогах, источником их дохода становятся дети" – Г. Ибрагимова

Гайша Ибрагимова отмечает, что в данной ситуации меньше всего понимает действия киргизского правительства. По ее мнению, "руководство Киргизии, наблюдая катастрофическую ситуацию в сфере образования, не предпринимает никаких мер для решения накопившихся проблем":

- Правительство абсолютно ничего не делает, чтобы поднять имидж учителя. Идет нравственная девальвация. Нас ждет нравственная проблема, безнравственный учитель или врач – это самая большая трагедия, которая может быть у страны. Если о педагогах не заботится правительство, то их желание заботиться о самих себе приводит к тому, что ребенок перестает быть ценностью, а становится источником дохода. А как только ребенок становится источником дохода, педагог становится безнравственным. Это очень серьезная трагедия. Если мы не поднимем авторитет учителя, то мы получим большую атомную бомбу, которая взорвет страну изнутри. Даже враг не нужен будет.

Саида Юсупханова, Бишкек