Više novca za njemačke škole u inozemstvu
1. siječnja 2014
Svake godine u prosincu Erich Schreiner si postavlja isto pitanje: koliko novaca će njegova škola dobiti u narednoj godini? Hoće li biti dovoljno sredstava da plati učitelje? Dosada su obitelji čija djeca pohađaju Schreinerovu školu godišnje plaćala školarinu od oko 50 tisuća južnoafričkih randa po djetetu, što je oko 3.600 eura. Za Južnoafričku Republiku je to vrlo visok iznos.
Erich Schreiner je ravnatelj Njemačke međunarodne škole u Johannesburgu, jedne od ukupno 142 njemačkih škola u inozemstvu. Ove privatne obrazovne ustanove su otvorene po cijelom svijetu i nude mogućnost stjecanja svjedodžbe, koja može biti priznata u Njemačkoj. Zbog toga su ovakve škole izuzetno atraktivne onim obiteljima, koje su se iz poslovnih razloga preselile u inozemstvo i teže tomu da njihova djeca polože njemačku maturu. Ta matura je korisna i svim “domaćim“ školarcima“ koji u budućnosti planiraju studirati na njemačkim fakultetima.
„Veselimo se dobrom odazivu“, kazao je zadovoljno Erich Schreiner. Njegova je škola od samog početka dobivala i financijske poticaje od njemačke države. Visina poticaja se određuje svake godine i ovisi o trenutnom stanju u državnom proračunu. A baš zbog togaje cijela situacija u Johanessburgu komplicirana.
Sigurnost planiranja za tri godine
U budućnosti bi situacija trebala biti drugačija: od 1. siječnja 2014. godine na snagu stupa novi Zakon o inozemnom obrazovanju, koji će institucijama osigurati financijska sredstva za naredne tri godine. Zbog toga ravnatelji njemačkih škola u inozemstvu prvi put mogu planirati na dulje staze.
Osim toga, ravnatelji će znati i koliko će točno učitelja iz Njemačke u narednoj godini sudjelovati u radu njihove škole. „Učitelji koji su dosada dolazili iz Njemačke u internacionalne škole, na kraju godine uvijek sjede na svojim zapakiranim kovčezima, zato što ne znaju što ih kasnije čeka“, kazala je nekadašnja državna ministrica pri Ministarstvu vanjskih poslova Cornelia Pieper.
„To nije bilo stanje u kojem bi se ugledni učiteljski posao trebao obavljati.“ Zbog toga je Cornelia Pieper još prije dvije godine pokrenula inicijativu da se donese Zakon o inozemnom obrazovanju. Još tada je postojala velika sloga na ovu temu među svim strankama: Zakon je istovremeno bez previše muke prošao i u oba doma Njemačkog parlamenta, što je rijetkost u Njemačkoj.“
„Veliki skok prema naprijed“
Ravnatelji su također pozdravili novi Zakon: „To je veliki skok naprijed“, rekla je Astrid Barbeau iz Njemačke internacionalne škole u Parizu. „Konačno imamo pravnu sigurnost.“ Zakon daje ovim školama novi status, po kojem mogu konkurirati ostalima na međunarodnoj razini. Koliko će točno novaca dobiti neka pojedina škola, ravnatelji još ne znaju. To će se točno izračunati u Središnjem uredu za njemačke škole u inozemstvu (ZfA) u Njemačkoj saveznoj upravi.
„Vodit ćemo se po završnim brojakama iz protekle tri godine“, objasnio je voditelj ZfA Heinrich Ringkamp. To znači da će škole iz kojih nakon završetka školske godine izađe barem dvanaest maturanata, imati pravo na financijsku potporu.
Trenutno 82 institucije mogu računati na novac, obzirom da su ispunile normu, objasnila je ministrica Pieper. „Škole u kojima i dalje premali broj učenika položi maturu, primaju poticaje kako bi mogle biti uključene poslovanje po u novom zakonu“, kazala je bivša ministrica. Osim toga, predviđeno je i dodatno samostalno financiranje škola.
Manje njemačkih profesora u međunarodnim školama
Osim financijskih promjena, novi bi Zakon također trebao regulirati način na koji će se za ove škole birati učitelji iz Njemačke. Učitelje koji žele predavati u međunarodnim školama, birati i slati će svaka savezna država za sebe, i to na točno određeni vremenski period. U budućnosti će se broj tih nastavnika točno ograničiti.
„Svaka međunarodna škola zadržava samo onaj broj njemačkih učitelja, koji je nužan da bi se učenicima omogućilo polaganje mature“, kazao je Ringkamp. Obrazovne institucije će moći same odlučiti, hoće li novcem kojeg dobiju u svoju školu dovesti njemačke nastavnike ili će pak taj posao dati jeftinijoj domaćoj radnoj snazi. Ovaj Zakon omogućuje školama više samostalnosti.
U Egiptu je naprimjer iznimno teško pronaći stručno osoblje, žali se ravnatelj Njemačke evangelističke više škole u KairuThomas Schröder–Klement. „Što više njemačkih obitelji napušta Egipat, to je teže pronaći novu lokalnu radnu snagu, jer je često puta jedan od roditelja iz obitelji bio upravo učitelj. I zbog toga smo sve više ovisni o skupim učiteljima iz njemačke Udruge nastavnika koji rade u inozemstvu.“ Ovakve brige s egipatskim ravnateljem dijele i brojni njegovi kolege, koji ne znaju hoće li si moći priuštiti tako skupe učitelje i u budućnosti.
Visina proračuna i dalje ostaje otvorena
No ovakva su strahovanja neopravdana, smatra Heinrich Ringkamp iz Središnjeg ureda za škole u inozemstvu. On tvrdi da ima dovoljno novca kako bi se učitelji dalje mogli dovoditi iz Njemačke. No neki ravnatelji ostaju skeptični.