10 Graffiti auf der Mauer

Diese Unterrichtseinheit fordert die kreative Seite der Teilnehmer: "Entwerfen Sie ein Graffiti" lautet der erste Teil des Arbeitsauftrages, der versucht, die Lerner in die Zeit nach dem Mauerfall zu entführen und sie dazu anzuleiten, sich die damalige Situation möglichst genau vorzustellen.

Im zweiten Teil des Arbeitsauftrages sollen die Lerner über ihre Ergebnisse nachdenken. Die Frage, warum der Teilnehmer sich für diese bestimmte Aussage entschieden hat, steht hier im Vordergrund. Absicht dieser Übung ist es, die Teilnehmer dazu zu führen, ein persönliches Fazit aus dem bisher Erlernten zu ziehen.

Steckbrief:

1. Ziel
   Formulierung eines persönlichen Fazits; Freies Schreiben
2. Ansatz
   kognitiv
3. Zeit
   45 Minuten
4. Arbeitsform
   Einzelarbeit
5. benötigte Medien
   Papier, Pinnwand